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第183章：历史虚拟现实之旅 “连界”创建一套历史虚拟现实（VR）体验，允许学生穿越时间和空间，亲历重要历史事件。本章通过几个历史老师和学生的故事，探讨VR如何改变历史教学。
对于历史老师们来说，这不仅仅是一种技术的运用，更是一次教学理念的转变。艾米是一位历史教师，她曾经沉浸于古老的教科书和枯燥的讲述中，但是当她第一次带领学生体验历史虚拟现实之旅时，她被深深震撼了。在VR的沉浸式体验下，学生们仿佛穿越时空，置身于历史事件的现场，亲眼目睹着那些曾经发生的重要时刻。他们可以漫步在古罗马的广场上，感受帝国的辉煌；也可以登上阿波罗11号宇航员的飞船，亲历人类首次登月的壮举。
对于学生们来说，这不仅是一次学习，更是一次心灵的冒险。从远古文明到现代历史，他们在VR的世界中畅游，�
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